Individuell utvecklingsplan med skriftligt omdöme

Alla elever i grundsärskolan får skriftliga omdömen i de ämnen som eleven har läst. Omdömena får eleven minst en gång per termin i samband med utvecklingssamtalet. I omdömdet ska läraren på ett tydligt sätt beskriva var eleven befinner sig i sin utveckling. De skriftliga omdömena baseras på de mål eleven har haft i sin planering i respektive ämne. I omdömena ska det tydligt framgå vilka elevens styrkor är och vad eleven behöver utveckla. De ska vara ett stöd för elevens fortsatta lärande.